Destina-se a profissionais da educação, do sistema de direito e adultos em geral, que estejam interessados em tomar ações para promover o desenvolvimento emocional de crianças, adolescentes e jovens da sua convivência.

A experiência parte do suposto que os participantes estejam interessados em aprender conceitos para colocá-los em prática no seu dia a dia nos ambientes onde atuam. Dessa forma, sua estrutura foi definida intercalando conceitos, vivências e debates, que aproveitam a experiência dos mesmos para que eles proponham a adequação à sua realidade, caso a caso.